К числу важнейших коррекционных умений учителя-дефектолога следует отнести умения …
решать различные виды задач, возникающих в ходе педагогического процесса
формулировать цели и задачи процесса обучения
ставить предварительный педагогический диагноз
проводить педагогическую диагностику отклонения
предупреждать возникновение нарушений развития вторичных дефектов