Косвенный путь коррекционно-педагогического воздействия на семью подростка с девиантным поведением приемлим при …
обоюдном осознании проблем, которые возникают в воспитании ребенка
стремлении семьи к положительному развитию семейных взаимоотношений
отсутствии взаимопонимания между семьей и школой
безразличном отношении семьи к советам и рекомендациям педагогов