Прочитайте текст. У каждого народа есть своя музыкальная линия какие-то свои словесные и музыкальны...: ответ на тест 32452 - Русский язык

Прочитайте текст.

У каждого народа есть своя музыкальная линия, какие-то свои словесные и музыкальные обороты. Певцы должны уметь сохранять это своеобразие, не поддаваться модным течениям, не пытаться кому-то подражать. Почему я глубоко уважаю французских певцов? Потому что, начиная от странствующих менестрелей и до сегодняшних шансонье, они утверждают в песне свой незыблемый французский стиль, свой вкус, своё поистине галльское очарование. Это может быть гражданская песня вроде «Слава семнадцатому», которую пел Монтегюс, или песня-новелла, может быть просто забавная шуточная, но французскую песню вы сразу узнаете среди десятков других.

В каком из приведённых предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

Прочитайте текст.

У каждого народа есть своя музыкальная линия, какие-то свои словесные и музыкальные обороты. Певцы должны уметь сохранять это своеобразие, не поддаваться модным течениям, не пытаться кому-то подражать. Почему я глубоко уважаю французских певцов? Потому что, начиная от странствующих менестрелей и до сегодняшних шансонье, они утверждают в песне свой незыблемый французский стиль, свой вкус, своё поистине галльское очарование. Это может быть гражданская песня вроде «Слава семнадцатому», которую пел Монтегюс, или песня-новелла, может быть просто забавная шуточная, но французскую песню вы сразу узнаете среди десятков других.

В каком из приведённых предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Многочисленные каскадные горные ручьи и глубокие овраги (1) на дне (2) которых (3) лежал ещё снег (4) встречались на нашем пути.

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).

(1) … (2)Например, тихоокеанские лососи (кета, горбуша, нерка и др.), вышедшие из икринок в ручьях и реках Дальнего Востока и западной части США и Канады, запечатлевают запахи воды этих ручьев. (3)С возрастом они скатываются в море, где растут и достигают половой зрелости, а для размножения возвращаются в «свои» реки. (4)В океане лососи используют астрономические или магнитные ориентиры, но у берегов, при выборе рек и ручьёв, они ориентируются по запаху. (5)Даже птицы, несмотря на слабо развитое обоняние, могут использовать при бионавигации в качестве ориентиров запахи. (6)______ для определения своего местоположения животные применяют также ультразвук (эхолокация летучих мышей, дельфинов и др.) и инфразвук (некоторые птицы).
Какие слова являются грамматической основой в одной из частей четвёртого (4) предложения текста?

(1) … (2)Например, тихоокеанские лососи (кета, горбуша, нерка и др.), вышедшие из икринок в ручьях и реках Дальнего Востока и западной части США и Канады, запечатлевают запахи воды этих ручьев. (3)С возрастом они скатываются в море, где растут и достигают половой зрелости, а для размножения возвращаются в «свои» реки. (4)В океане лососи используют астрономические или магнитные ориентиры, но у берегов, при выборе рек и ручьёв, они ориентируются по запаху. (5)Даже птицы, несмотря на слабо развитое обоняние, могут использовать при бионавигации в качестве ориентиров запахи. (6)______ для определения своего местоположения животные применяют также ультразвук (эхолокация летучих мышей, дельфинов и др.) и инфразвук (некоторые птицы).
Укажите правильную морфологическую характеристику слова ВЫШЕДШИЕ из второго (2) предложения текста.