Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 927075 - Основы специальной педагогики и психологии

Психологические особенности восприятия младших школьников с отклонениями в развитии, наиболее характерными из которых для всех категорий являются замедленность восприятия, существенная зависимость от прошлого опыта, меньшая точность и расчлененность восприятия деталей объекта, и др. обусловили специфику в реализации _____________ методов обучения.
Варианты ответов
  • игровых
  • практических
  • словесных
  • наглядных
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 6 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:17
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:17

Похожие вопросы

Вопрос № 796397

Установите соответствие между свойством восприятия и его сущностной характеристикой.

1. осмысленность восприятия
2. обобщенность восприятия
3. константность восприятия
преимущественное выделение одних объектов перед другими в процессе восприятия
восприятие объекта как обособленного физического тела в пространстве и времени
связь с пониманием сущности предметов
отнесение каждого образа к некоторому классу предметов
относительное постоянство восприятия образа

Вопрос № 379160

Установите соответствие между свойствами восприятия и их характеристиками.

1. Предметность восприятия
2. Целостность восприятия
3. Структурность восприятия
заключается в способности человека воспринимать окружающую действительность как воздействие конкретных ее предметов
выражается в том, что образы отражаемых предметов выступают в сознании человека в совокупности многих их качеств, даже если отдельные из них в данный момент не воспринимаются
заключается в том, что объект воспринимается в совокупности устойчивых связей и отношений

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 927076

Наиболее доступны для детей с отклонениями в развитии __________ методы воспитания.
информационные
побудительно-оценочные
поощрительные
практически-действенные

Вопрос № 927077

Занятия с использованием _____________ средств воспитания детей с ограниченными возможностями оказывают положительное влияние на совершенствование ритмико-мелодической стороны устной речи учащихся, развитие их слухового восприятия, улучшают слуховую память учащихся, что помогает им в усвоении языка.
художественно - речевых
изобразительных
театрализовано - игровых
музыкальных

Вопрос № 927078

Комплекс мер медицинского, социального, образовательного и профессионального характера с целью подготовки или переподготовки индивидуума до наивысшего уровня его функциональных способностей называется …
реадаптацией
компенсацией
коррекцией
реабилитацией

Вопрос № 927079

Термин _____________ в отличие от термина «реабилитация» применяется к детям раннего возраста с отклонениями в развитии, так как в этом возрасте целесообразно говорить о первоначальном формировании функций, способностей.
«реабилитация»
«декомпенсация»
«рекомпенсация»
«абилитация»
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб