Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 124432 - Основы специальной педагогики и психологии

Задачами специальной психологии как науки являются …
Варианты ответов
  • создание методов и средств обучения детей с отклонениями в развитии
  • изучение закономерностей и особенностей психического развития лиц с отклонениями в развитии
  • изучение закономерностей и особенностей расстройств лиц с психосоматическими, пограничными заболеваниями
  • психологическое обоснование методов обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии
Тип вопроса: Несколько правильных вариантов
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 28 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 12 Октябрь 2016 в 18:56
На вопрос ответил(а): Астафьева Любовь, 12 Октябрь 2016 в 18:56

Похожие вопросы

Вопрос № 131724

Задачами специальной психологии является…
определение образовательного маршрута особенного ребенка
создание коррекционных педагогических технологий
изучение  проблем интеграции лиц с атипиями в социуме
изучение закономерностей атипичного развития

Вопрос № 103087

Задачами специальной психологии является…
изучение  проблем интеграции лиц с атипиями в социуме
создание коррекционных педагогических технологий
определение образовательного маршрута особенного ребенка
Изучение закономерностей атипичного развития

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 124831

Психическое недоразвитие, обусловленное первичным дефектом, является…
педагогической запущенностью
личностным недоразвитием
третичным дефектом
вторичным дефектом

Вопрос № 125502

Применение специальных методов и различных технических приборов, преобразующих световые сигналы в звуковые, способствует успешной компенсации функций при дефектах …
голоса
слуха
речи
зрения

Вопрос № 130393

Коррекционная работа с незрячим ребенком  решает такие задачи, как…
развитие зрительно-тактильного восприятия
стимулирование речевого подражания
поддержание эмоционального контакта
обогащение опыта ребенка тактильными и кинестетическими ощущениями

Вопрос № 130704

Прогноз задержки психического развития церебрально-органического генеза в значительной степени зависит ….
от перестройки неблагоприятного семейного климата
от индивидуальных возможностей ребенка
от наличия щадящего режима обучения
от состояния высших корковых процессов
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб