К планам учебно-воспитательной работы предъявляются такие требования, как …
определение методов педагогической диагностики
универсальность используемых форм и методов воспитания
целенаправленность и конкретность образовательных задач
единство педагогического руководства и активности воспитанников
учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся