С позиций социальной педагогики воспитание определяется как …
процесс неосознаваемого отождествления человеком себя с другим человеком, группой, образцом
реализация внутренне присущих задатков, свойств человека
сочетание приспособления и обособления человека в условиях конкретного общества
относительно социально контролируемый процесс развития человека в ходе его социализации