Знание уровней актуального психического и личностного развития, специфики становления маскулинности и феминности предполагает реализацию принципа …
фундаментальности и прикладной направленности обучения
сознательности и творческой активности обучаемых
доступности обучения при достаточном уровне его трудности
соответствия обучения возрастным и индивидуальным особенностям обучаемых