Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 39907 - Педагогика

При разработке плана урока учитель анализирует учебное содержание по параметру…
Варианты ответов
  • научности
  • доступности
  • надежности
  • прочности
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 55 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Лика, 22 Ноябрь 2015 в 19:23
На вопрос ответил(а): Любимов Павел, 22 Ноябрь 2015 в 19:23

Похожие вопросы

Вопрос № 624780

В процессе разработки плана урока учитель анализирует учебное содержание по следующим параметрам …
прочность усвоения
пожелания родителей
трудность материала для восприятия
познавательная привлекательность информации
значимость материала для последующей учебной работы

Вопрос № 241542

В процессе разработки плана урока учитель анализирует учебное содержание по следующим параметрам …
подготовленность учащихся к восприятию материала
прочность усвоения
трудность материала для восприятия
познавательная привлекательность информации
значимость материала для последующей учебной работы

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 39958

Содержание научно-методической деятельности учителя заключается в …
управлении своей деятельностью и деятельностью учащихся
ознакомлении учащихся с достижениями в различных сферах культуры, в развитии их культурных интересов и потребностей
социализации ребенка и его социальной защите
разработке подходов, способов организации учебно-воспитательного процесса и оформлении их в научно-методических работах

Вопрос № 39965

К основным характеристикам теста, определяющим его качество, НЕ относится …
валидность
надежность
дифференциация заданий
объем

Вопрос № 39966

Системное использование данных всех наук о человеке и их учет при построении и осуществлении педагогического процесса составляет сущность _______ подхода в методологии педагогики.
системного
личностного
культурологического
антропологического

Вопрос № 39970

Соотнесите основные понятия дидактики  и их характеристики
1. Обучение
2. Преподавание
3. Учение
процесс усвоения и активного воспроизведения человеком социального опыта
специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений и навыков
упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения и обеспечения информирования, осознания и практического применения знаний учащимися
познавательная деятельность обучаемых, направленная на овладение суммой знаний, умений и навыков, способов учебной деятельности
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб