Принцип прочности усвоения знаний достигается при соблюдении следующего правила …
используются однообразные подходы, методы, формы, средства обучения
обучающийся не проявляет интеллектуальную познавательную активность
процесс усвоения не сопровождается систематическим контролем за его качеством
новый учебный материал связывается с прежними знаниями, опирается на сложившиеся представления