Диагностическая функция педагогики предполагает
Коррекцию взаимосвязи теории и практики
Внедрение достижений науки
выявление состояния педагогических явлений
Изучение эффективности деятельности педагога и учащихся
Установление условий оптимальности педагогической деятельности