Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 847532 - Педагогика

Сфера личности, не охваченная таксономией целей в образовании, – это сфера …
Варианты ответов
  • когнитивная
  • психомоторная
  • финансового обеспечения школы
  • аффективная
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 24 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:18
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:18

Похожие вопросы

Вопрос № 33458

Сфера личности, не охватываемая таксономией целей в образовании, – это сфера …
когнитивная
психомоторная
аффективная
финансового обеспечения школы

Вопрос № 939008

Установите соответствие между различными сферами психического и соответствующими им особенностями лиц с алекситимией.

1. Эмоциональная сфера
2. Когнитивная сфера
3. Особенности личности
особый характер взаимоотношений в родительской семье, запрет в ней на эмоциональное реагирование
неспособность к распознаванию и точному описанию собственного эмоционального состояния и эмоционального состояния других людей
недостаточность воображения, преобладание наглядно-действенного мышления над абстрактно-логическим
некоторая примитивность жизненной направленности, инфантильность и недостаточность функции рефлексии

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 847536

К достоинствам репродуктивной технологии обучения не относится(-ятся) …
эффективное управление деятельностью школьников
систематизированные знания учащихся
последовательность в обучении
развитие мышления учащихся

Вопрос № 847540

Установите соответствие между принципами управления педагогическими системами и их признаками:
1) целостность
2) оптимальность
3) научность
отражает внутреннее единство компонентов управленческой деятельности
указывает на необходимость поиска вариантов действий, приводящих к желаемому результату
предполагает учет новейших научных достижений в управлении

Вопрос № 847541

Установите соответствие между требованиями, предъявляемыми к планам работы школы, и их сущностными характеристиками:
1) целенаправленность
2) комплексность
3) объективность
определение целевых установок, общего направления управленческой деятельности
отбор средств, форм, видов деятельности в их единстве и взаимосвязи
учет знаний о конкретных условиях и возможностях работы школы

Вопрос № 847542

Установите соответствие между требованиями к внутришкольному контролю и их сущностными характеристиками:
1) систематичность
2) объективность
3) компетентность
регулярность проведения контроля, наличие его системы
соответствие оценки результатов контроля требованиям  стандартов и согласованных критериев
знание учителем предмета контроля,
владение его методикой
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб