Собственно к коррекционно-педагогическим принципам, создающим базу для педагогической коррекции отклоняющегося поведения и развития детей и подростков, относится принцип …
уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему
сознательности и активности личности в целостном педагогическом процессе
опоры на положительное в человеке, на сильные стороны его личности
интеграции усилий ближайшего социального окружения