Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 880082 - Основы специальной педагогики и психологии

Дифференцированное специальное образование детей с ____________ строится не только на основе разной степени нарушения анализатора, но и с учетом речевого развития и сформированности навыков восприятия устной речи.
Варианты ответов
  • умственной отсталостью
  • нарушением слуха
  • нарушением речи
  • нарушением зрения
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 5 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:32

Похожие вопросы

Вопрос № 880037

В специальном педагогическом процессе должна обеспечиваться ____________ основа обучения слабослышащих детей, включающая развитие навыков чтения с губ, формирование устной речи в единстве кинестезий и оптико-акустических представлений, работу по формированию остаточного слуха и т.д.
зрительная
техническая
кинестетическая
полисенсорная

Вопрос № 880052

Такой симптом нарушения речевого развития, как _________________, отмечается не только при раннем детском аутизме, но и при разных формах патологии (речевые нарушения, умственная отсталость и т.д.).
автономность речи
наличие слов-штампов и фраз-штампов
отсутствие обращений в речи
эхолалия

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 880083

Изменения основных психических проявлений в связи с неблагоприятными условиями жизни или вследствие других причин, ведущие к появлению новой симптоматики, называются …
сверхкомпенсацией
гиперкомпенсацией
псевдокомпенсацией
декомпенсацией

Вопрос № 880085

Применение специальных методов и различных технических приборов, преобразующих звуковые сигналы в световые, способствует успешной компенсации функций при дефектах …
речи
зрения
голоса
слуха

Вопрос № 880086

Использование в коррекционных целях технических средств (очки, слуховые аппараты) с целью уменьшения проявлений основного нарушения относится к компенсации …
аппаратной
вторичной
технической
первичной

Вопрос № 880087

Основная цель __________ социально-реабилитационной работы – предупреждение вторичных дефектов у детей с нарушениями развития.
профессиональной
медицинской
профилактической
ранней
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб