Расположите предложения так чтобы получился текст. Определите тип связи предложений. А. Он многокра...: ответ на тест 823777 - Русский язык

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Он многократно издавался и переиздавался.
Б. Только при жизни учёного справочник был издан восемь раз.
В. А к началу 21-го века ожеговский словарь выдержал уже двадцать восемь изданий!
Г. «Словарь русского языка» под редакцией С.И. Ожегова вышел в свет в 1949 году.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Он многократно издавался и переиздавался.
Б. Только при жизни учёного справочник был издан восемь раз.
В. А к началу 21-го века ожеговский словарь выдержал уже двадцать восемь изданий!
Г. «Словарь русского языка» под редакцией С.И. Ожегова вышел в свет в 1949 году.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Никогда не были так шумны московские улицы, как тогда.
Б. До поздней ночи ходили по Москве с песнями, ездили, обнявшись, втроём и вчетвером на одном извозчике, горланили.
В. «Татьянин день» 12 января старого стиля был студенческим праздником в Московском университете.
Г. И полиция в этот день студентов не арестовывала.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. История средних веков начинается по обыкновенному построению падением Западной Римской империи и оканчивается или открытием Америки, или Реформацией.
Б. Переходы от одной жизни к другой совершаются постепенно и медленно и составляют поучительные эпохи в истории.
В. Но разделять таким образом историю – значит резать её по живому.
Г. Одним годом нельзя отделить древний мир от среднего.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Мы подошли к такому рубежу, когда неупорядоченная стихийность заводит в тупик.
Б. Речь идет о сотрудничестве, которую было бы точнее назвать «сотворчеством».
В. И мировому сообществу предстоит научиться формировать и направлять процессы таким образом, чтобы сохранить цивилизацию, делать её безопасной для всех и более благоприятной для нормальной жизни.
Г. Формула развития «за счёт другого» изживает себя.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Осенью в лесу происходят перемены.
Б. Как приятно ходить по нему солнечным осенним днем!
В. Постепенно они сбрасывают листву, образуя на земле ковер из опавших листьев.
Г. Лиственные деревья меняют окраску с зелёного на жёлтый и красный цвета.