Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 938899 - Психология и педагогика

Установите соответствие между основаниями классификации и видами восприятия.

1. По модальности (анализаторам)
2. По характеру психической активности
3. По формам существования материи
Варианты ответов
  • непроизвольное, произвольное
  • восприятие предметов, восприятие речи
  • восприятие пространства, восприятие времени
  • зрительное, слуховое
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 15 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:31

Похожие вопросы

Вопрос № 854990

Установите соответствие между основаниями классификации и видами восприятия.
1. По модальности (анализаторам)
2. По характеру психической активности
3. По формам существования материи
восприятие предметов, восприятие речи
зрительное, слуховое
непроизвольное, произвольное
восприятие пространства, восприятие времени

Вопрос № 867984

Установите соответствие между основаниями для классификации педагогических игр и их видами.
1. По области деятельности
2. По игровой методике
3. По характеру педагогического процесса
музыкальные, спортивные, математические
физические, трудовые, интеллектуальные
предметные, сюжетно-ролевые
обучающие, развивающие, творческие

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 938901

Установите соответствие между видами восприятия и их характеристиками.

1. Преднамеренное восприятие
2. Непреднамеренное восприятие
3. Организованное восприятие
отражение объективной действительности, скорости и последовательности явлений действительности
вызывается определенными волевыми усилиями человека
не связано с волевыми усилиями
целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира

Вопрос № 938903

Установите соответствие между видами восприятия  и конкретными примерами.

1. Слуховое восприятие
2. Обонятельное восприятие
3. Вкусовое восприятие
узнавание человека по внешнему виду
слушание рассказа, музыкального произведения
узнавание блюда по запаху
определение блюда по вкусу

Вопрос № 938906

Установите соответствие между видами памяти и их характеристиками.

1. Наглядно-образная память
2. Словесно-логическая память
3. Двигательная память
память на переживания
память на зрительные, звуковые, осязательные и т.п. образы
на смысл изложения, его логику, на соотношение между элементами получаемой в словесной форме информации
память на движения

Вопрос № 938908

Установите соответствие между характеристиками продуктивности памяти и их описаниями.

1. Объем
2. Быстрота
3. Точность
важнейшая характеристика памяти человека в целом и ее процессов, свидетельствующая о способности удерживать определенное время в своем сознании нужную информацию
важнейшая характеристика памяти в целом и ее отдельных процессов, отражающая количественные показатели и возможности запечатляемой, сохраняемой и воспроизводимой человеком информации
способность человека в процессе запечатления, сохранения и воспроизведения информации достигать определенной скорости ее обработки и использования
характеристика памяти, которая показывает способность человека в процессе запечатления, сохранения и воспроизведения информации качественно и продуктивно отражать ее основное содержание
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб