Заключительная часть речи может содержать заключение и концовку. К вариантам концовки речи не относя...: ответ на тест 506090 - Русский язык

Заключительная часть речи может содержать заключение и концовку. К вариантам концовки речи не относят…

Заключительная часть речи может содержать заключение и концовку. К вариантам концовки речи не относят…

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Слово «лето» в древние времена означало «год».
Б. В современном языке сохранились следы подобного словоупотребления в сложных словах «летопись», то есть запись событий по годам, и «летосчисление».
В. Это вполне естественно, если учесть, что наиболее деятельным временем года у славян, как земледельцев и скотоводов, было лето, на которое приходились наиболее важные работы, обеспечивающие материальное благополучие на целый год.
Г. В старом значении слово «лето» в настоящее время употребляется только в родительном падеже множественного числа в сочетании с числительными, начиная с пяти, а также в некоторых устойчивых сочетаниях: «человек преклонных лет».

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Цветаеву-поэта не спутаешь ни с кем.
Б. Уже в ранних стихах начала складываться особая цветаевская хватка в обращении со стихотворным словом, стремление к афористической чёткости и завершённости.
В. Это, бесспорно, верный критерий подлинности и силы поэтического мастерства.
Г. Стихи её узнаешь безошибочно – по особому распеву, неповторимым ритмам, необщей иннтонации.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Имена людей – часть истории народа.
Б. Древнерусские имена были своеобразными характеристиками людей.
В. Учёные установили, что в именах людей отражаются быт, верования, чаяния, фантазия, художественное творчество народов, их исторические связи.
Г. Имя давалось человеку как примета, по которой можно было выделить.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Русский язык принес нам из далеких времен редкий подарок – «Слово о полку Игореве» – его степную ширь и горечь, трепет синих зарниц, звоны мечей.
Б. Он гремел непоколебимым гневом в речах и книгах наших вольнодумцев, томительно звучал в стихах Пушкина; гудел, как колокол на башне вечевой, у Лермонтова; рисовал громадные полотна русской жизни у Толстого, Герцена, Тургенева, Достоевского, Чехова.
В. Он был главным и праздничным, ласковым и разящим.
Г. Этот язык украшал сказками и песнями тяжёлую долю простого русского человека.