Ответы » Психология и педагогика (16270 вопросов)

Соотнесите формы организации обучения и их характеристики: 1 .Урок 2. Семинар 3. Лекция: ответ на тест 939112 - Психология и педагогика

Соотнесите формы организации обучения и их характеристики:

1 .Урок
2. Семинар
3. Лекция
Варианты ответов
  • системное монологическое устное изложение учебного материала преподавателем в сочетании с приемами активизации познавательной деятельности учащихся
  • занятие с определенным составом учащихся (классом) по твердому расписанию, с использованием разнообразных методов и средств обучения
  • занятие, построенное на самостоятельном изучении учащимися по заданию педагога отдельных вопросов с последующим оформлением в виде доклада, реферата и его совместного обсуждения
  • форма организации обучения, позволяющая проводить наблюдения, а также изучение различных предметов, явлений и процессов в естественных условиях
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:31

Похожие вопросы

Вопрос № 855024

Соотнесите формы организации обучения и их характеристики.
1. Урок
2. Семинар
3. Лекция
форма организации обучения, позволяющая проводить наблюдения, а также изучение различных предметов, явлений и процессов в естественных условиях
занятие с определенным составом учащихся (классом) по твердому расписанию, с использованием разнообразных методов и средств обучения
занятие, построенное на самостоятельном изучении учащимися по заданию педагога отдельных вопросов с последующим оформлением в виде доклада, реферата и его совместного обсуждения
системное монологическое устное изложение учебного материала преподавателем в сочетании с приемами активизации познавательной деятельности учащихся

Вопрос № 107390

Соотнесите формы организации обучения и их характеристики:

1 .Урок
2. Семинар
3. Лекция
форма организации обучения, позволяющая проводить наблюдения, а также изучение различных предметов, явлений и процессов в естественных условиях
занятие с определенным составом учащихся (классом) по твердому расписанию, с использованием разнообразных методов и средств обучения
занятие, построенное на самостоятельном изучении учащимися по заданию педагога отдельных вопросов с последующим оформлением в виде доклада, реферата и его совместного обсуждения
системное монологическое устное изложение учебного материала преподавателем в сочетании с приемами активизации познавательной деятельности учащихся

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 939113

Реализация педагогом воспитательных задач применительно к возрасту, полу, уровню обученности и воспитанности учащихся – это _______ подход в воспитании.

Вопрос № 939114

Личностно-ориентированный подход в воспитании предполагает …

Вопрос № 939115

Переориентация поведения ребенка с девиантного на адекватное требованиям общества, выражающаяся в устранении отрицательных и в формировании положительных качеств, называется …

Вопрос № 939116

Приемами самовоспитания являются …
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб
Все Предметы (168)