Принцип _______ заключается в том, что восстановительное обучение должно исходить из задач лечения, восстановления функций у больного человека, а не из задач изолированного восстановления каких-либо умений.
опоры на сохранные формы вербальной и невербальной деятельности больного
организации деятельности больного
опоры на предметную деятельность
учета личности больного