Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 379174 - Психология и педагогика

Установите соответствие между видами воспроизведения информации и их характеристиками.

1. Узнавание
2. Воспоминание
3. Реминисценция
Варианты ответов
  • это отсроченное воспроизведение ранее воспринятого материала, казавшегося забытым
  • это проявление памяти, которое возникает при повторном восприятии объекта
  • осуществляется при отсутствии восприятия объекта
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 3 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 03:53
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 03:53

Похожие вопросы

Вопрос № 601602

Установите соответствие между видами воспроизведения информации и их характеристиками.

1. Узнавание
2. Воспоминание
3. Реминисценция
процесс памяти, который возникает при повторном восприятии объекта
осуществляется при отсутствии восприятия объекта
отсроченное воспроизведение ранее воспринятого материала, казавшегося забытым

Вопрос № 773854

Установите соответствие между видами воспроизведения информации и их характеристиками.

1. Узнавание
2. Воспоминание
3. Забывание
процесс памяти, который возникает при повторном восприятии объекта
осуществляется при отсутствии восприятия объекта
процесс, который позволяет человеку избавиться от бесчисленных конкретных деталей и облегчает возможность обобщения

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 379176

Установите соответствие между свойствами продуктивной памяти и их характеристиками.

1. Длительность
2. Готовность
3. Объем
характеристика, свидетельствующая о способности человека удерживать определенное время в своем сознании нужную информацию
это предрасположенность человека всегда активно использовать всю запечатленную информацию
это количественные показатели и возможности запечатляемой, сохраняемой и воспроизводимой человеком  информации

Вопрос № 379179

Установите соответствие между средствами хранения информации и их сущностью.

1. Физический уровень
2. Биологический уровень
3. Психологический уровень
это «внешняя» память человека (узелки на память, записная книжка и т.д.)
это преобразование биологических структур, например, молекул ДНК, РНК и др.
это качественные преобразования информации, ее организация и хранение, которые основываются на преобразовании смысловых структур

Вопрос № 379180

Установите соответствие между видами мышления и их характеристиками.

1. Репродуктивное мышление
2. Продуктивное мышление
3. Интуитивное мышление
применение готовых, уже усвоенных знаний и умений
процесс поиска необходимых средств в объективно данных условиях, создание нового продукта
отличается быстротой протекания процесса, отсутствием четко выраженных этапов, минимальной осознанностью

Вопрос № 379181

Установите соответствие между качествами мышления и их характеристиками.

1. Широта мышления
2. Глубина мышления
3. Самостоятельность мышления
это способность охватить весь вопрос (процесс) целиком, не упуская в то же время и необходимых деталей
это умение проникать в сущность сложных вопросов
это умение выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи других людей
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб