Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 116503 - Педагогика

Отражение объективных, существенных, необходимых, общих, устойчивых и повторяющихся при определенных условиях взаимосвязей называется …
Варианты ответов
  • закономерностью
  • правилом
  • законом
  • принципом
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 16 Июнь 2016 в 13:40
На вопрос ответил(а): Чернышова Людмила, 16 Июнь 2016 в 13:41

Похожие вопросы

Вопрос № 61975

Обобщенное и опосредованное отражение человеком действительности в ее существенных связях и отношениях называется …
памятью
воображением
вниманием
мышлением

Вопрос № 552220

Обобщенное отражение объективной действительности в ее закономерных, наиболее существенных связях и отношениях, называется …
восприятием
вниманием
воображением
мышлением

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 116712

Характеристика педагогической деятельности, ориентирующая педагога на оказание педагогической помощи воспитанникам в их индивидуально-личностном развитии, составляет сущность ___________ педагогической деятельности.
авторитарного характера
коллективного характера
творческого характера
гуманистической природы

Вопрос № 116714

Специфическими особенностями отклоняющегося поведения является то, что оно …
преимущественно характеризуется однократностью
не согласуется с общей направленностью личности
наносит реальный ущерб самой личности и окружающим людям
рассматривается в пределах медицинской нормы
сопровождается социальной дезадаптацией

Вопрос № 116746

Установите соответствие между принципами обучения и правилами их реализации в практике школьного обучения.

1. Принцип прочности результатов обучения
2. Принцип рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы
3. Принцип доступности
в процессе обучения детям надо дать возможность наблюдать, измерять, проводить опыты, практически работать
учителю необходимо правильно организовать количество и периодичность упражнений и повторения материала
учитель должен использовать различные способы взаимодействия учащихся в учебном процессе
в процессе обучения должен осуществляться переход от легкого к трудному, от известного к неизвестному

Вопрос № 116751

Установите соответствие между принципами обучения и правилами их реализации в практике школьного обучения.

1. Принцип сознательности и активности учащихся
2. Принцип доступности
3. Принцип научности
при повторении пройденного учащиеся должны рассматривать его с новых позиций, увязывать со своим личным опытом и со знаниями по другим учебным дисциплинам
учащимся всегда должен быть ясен смысл поставленных перед ними учебных задач
необходимо совпадение темпа сообщения информации учителем и скорости усвоения этой информации учащимися
в процессе изучения закономерностей развития объективного мира у учащихся должно формироваться научное мировоззрение
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб