Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 879972 - Основы специальной педагогики и психологии

Изучение особенностей формирования речи и речевых нарушений у детей с различными отклонениями в развитии (при нарушении интеллекта, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата) является одной из задач …
Варианты ответов
  • логопедии
  • тифлопедагогики
  • сурдопедагогики
  • олигофренопедагогики
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 3 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:32

Похожие вопросы

Вопрос № 880021

Для понимания специфики развития __________ детей можно выделить ряд критериев: степень сохранности остаточного слуха и зрения; время наступления нарушения; состояние интеллектуальных возможностей, опорно-двигательной системы детей; уровень развития речи; причины сложных нарушений.
слабовидящих умственно отсталых
глухих умственно отсталых
тяжелых речевых расстройств
слепоглухих

Вопрос № 995024

Анализ общего и специального образования детей с отклонениями в развитии является одной из задач _______ педагогики.
сравнительной
пенитенциарной
социальной
коррекционной

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 879973

Термин «__________», согласно декларации Генеральной Ассамблеи ООН обозначает любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и (или) социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или нет, его физических или умственных возможностей.
ограниченный в здоровье
аномальный
умственно отсталый
инвалид

Вопрос № 879974

В настоящее время в специальной психологии как синонимы используются термины «дети с недостатками в развитии», «дети с нарушениями в развитии», «дети с отклонениями в развитии», «аномальные дети», «____________».
дети с трудностями обучения
дети-индиго
дети-инвалиды
дети с ограниченными возможностями здоровья

Вопрос № 879975

Человека, имеющего физический и (или) психический недостатки, которые препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования, принято называть лицом с …
соматическими заболеваниями
педагогической запущенностью
инвалидностью
ограниченными возможностями здоровья

Вопрос № 879976

Нарушение психического развития, обусловленное «дефицитом» общения со взрослым в первый год жизни ребенка, приводящее к глубокой психической и физической отсталости, обозначается термином «_____________».
аномалия развития
инвалидность
педагогическая запущенность
госпитализм
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб