Вопрос № 854945 - Психология и педагогика

Разноплановая ориентировка субъекта речевой деятельности в условиях ее осуществления, четкое определение целей речевого общения, осознание предмета речевой деятельности являются важными составляющими _____ фазы речевой деятельности.

Слушание и чтение по направленности осуществляемой человеком речевой деятельности на прием или выдачу речевого сообщения относятся к ___________________ видам речевой деятельности.

Наиболее интенсивное речевое развитие, активное становление фонетической стороны речи, формирование умения воспроизводить слова различной слоговой структуры  и звуконаполняемости, развитие речеслухового восприятия, согласно концепции «речевого онтогенеза» А.А. Леонтьева, характерно для  ______ этапа.                           

Замедление темпа мыслительных процессов, несформированность понятий, бедность логических операций, снижение способности к символизации, обобщению и абстракции наблюдается при …

Снижение разнообразия употребляемой лексики, стереотипизация, упрощение синтаксиса являются характерными особенностями речи при …

Ориентация образования на развитие и становление отношений взаимного уважения и реализацию личностного потенциала  учащихся и педагогов определяется ______образования.