Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 898645 - Психология и педагогика

Взаимовлияние процессов возбуждения и торможения называется ________ нервных процессов.
Варианты ответов
  • реминесценцией
  • индукцией
  • редукцией
  • рефлексией
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 4 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:06
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:06

Похожие вопросы

Вопрос № 162180

Согласованное взаимодействие нейронов и протекающих в них нервных процессов (возбуждения и торможения) называют ______ нервных процессов. Ответ дайте в дательном падеже единственного числа.

Вопрос № 898644

К закономерностям протекания процессов возбуждения и торможения относятся ______ нервных процессов.
интроверсия
интерференция
интроспекция
иррадиация

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 898646

______ индукция предполагает развитие торможения после исчезновения в какой-то части головного мозга возбуждения и наоборот.
Устойчивая
Одновременная
Пространственная
Последовательная

Вопрос № 898647

Установите соответствие между этапами развития деятельности и их описанием.
1. Филогенетическое развитие системы деятельности человека
2. Онтогенетическое развитие системы деятельности человека
3. Изменение внутри отдельных видов деятельности
4. Дифференциация видов деятельности
связано с постепенным исчезновением видов деятельности в процессе инволюции
совпадает с историей социально-экономического развития человечества
связано с включением человека в различные виды деятельности в процессе его индивидуального развития
включает их трансформации по мере совершенствования навыков и умений людей в процессе развития самого труда
соответствует появлению из одних видов деятельности других за счет обособления и превращения отдельных действий в самостоятельные виды деятельности

Вопрос № 898648

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Интериоризация.
2. Экстериоризация.
3. Операция.
4. Действие.
освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков
перевод внешнего действия во внутренний план
реализация умственного действия вовне, в виде действия с предметами
способ выполнения действия, определяемый условиями наличной ситуации
единица деятельности, произвольная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели

Вопрос № 898649

Установите соответствие между этапами процесса интериоризации внешних действий и их примерами.
1. Материальный.
2. Внешнеречевой.
3. Этап «речи про себя».
4. Умственный.
отсутствие навыка счета
счет с помощью палочек
устный счет без палочек
счет «про себя»
счет «в уме»
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб