Задание оценивается в 6 баллов Установите соответствие между использованным в предложении тропом и...: ответ на тест 869437 - Русский язык

Задание оценивается в 8 баллов

Установите соответствие между использованном в предложении тропом и его видом.
1. Иван ощутил волнение, страх, ужас.
2. Давно наступили сумерки, но на западе, за станцией, все еще светила летняя заря.
3. В окно сладко пахло болотом.
4. В тишине слышен был сырой крик дергача.

Задание оценивается в 6 баллов
Установите соответствие между именем числительным, употребленным в предложении в цифровой форме, и падежом числительного:
Под Зелеными Горами он (1)6 раз водил свою роту на турецкий редут, и у него от (2)200 человек осталось только (3)14.

Задание оценивается в 2 балла

В сложноподчинённом предложении Дед Михей, чтобы снег в трещинки не забивался, окунул валенки в воду – и на мороз  вид придаточного  - придаточное обстоятельственное …

Задание оценивается в 6 баллов

Содержание второго предложения противопоставлено содержанию  первого в паре …

Задание оценивается в 4 балла

Дедушкин валенок
(1)Хорошо помню – дед Михей в своих валенках проходил лет десять. (2)А сколько лет в них он до меня ходил, сказать не могу. (3)Поглядит, бывало, себе на ноги и скажет:
– (4)Валенки опять проходились, надо подшить. (5)И принесёт с базара кусок войлока, вырежет из него подошву, подошьёт, и опять валенки идут, как новенькие.
(6)Так много лет прошло, и стал я думать, что на свете всё имеет конец, всё умирает и только дедушкины валенки вечные. (7)Случилось, у деда началась сильная ломота в ногах. (8)Никогда дед у нас не хворал, а тут стал жаловаться, позвал даже фельдшера.
– (9)Это у тебя от холодной воды, - сказал фельдшер, - тебе надо бросить рыбу ловить.
– (10)Я только и живу рыбой, - ответил дед, - ногу в воде мне никак нельзя не мочить.
– (11)Нельзя не мочить, - посоветовал фельдшер, - надевай, когда в воду лезешь, валенки.
(12)Этот совет вышел деду на пользу: ломота в ногах прошла. (13)Но только потом дед избаловался, в реку стал лазить только в валенках и, конечно, тер их беспощадно о придонные камешки. (14)Сильно подались от этого валенки, и не только в подошвах, а и выше, на месте изгиба подошвы, показались трещинки.
(15)«Верно, это правда, - подумал я, - что всему на свете конец бывает, не могут и валенки деду служить без конца: валенкам приходит конец».
(16)Люди стали деду указывать на валенки:
– (17)Пора, дед, валенкам твоим дать покой, пора их отдать воронам на гнезда.
(18)Не тут-то было! (19)Дед Михей, чтобы снег в трещинки не забивался, окунул валенки в воду – и на мороз. (20)Конечно, на морозе вода в трещинках валенка замерзла, и лед заделал трещинки. (21)А дед после того валенки еще раз окунул в воду, и весь валенок от этого покрылся льдом. (22)Вот какие валенки после этого стали теплые и прочные…
(23)И опять я вернулся к той мысли, что, пожалуй, дедушкиным валенкам никогда не будет конца.
(24)Но вскоре весна пришла, валенки в сенцах растаяли и вдруг расползлись.
– (25)Верно, правда, - сказал дед в сердцах, - пришла пора отдыхать в вороньих гнёздах.
(26)И в сердцах швырнул валенок с высокого берега в репейники…
– (27)Почему ж валенки только воронам? – сказал я. – (28)Всякая птичка весною тащит в гнездо шерстинку, пушинку, соломинку…
(29)Тут вскоре началась птичья пора. (30)Вниз, к реке, на репейники, полетели всякие весенние птички и, поклёвывая головки репейников, обратили своё внимание на валенок.(31) Каждая птичка его заметила, и, когда пришла пора вить гнёзда, с утра до ночи птицы стали разбирать на клочки дедушкин валенок…
(32)Много в моей жизни походил я по лесам и, когда приходилось найти птичье гнёздышко с подстилом из войлока, думал, как маленький: (33)«Всё на свете имеет конец, всё умирает, и только одни дедушкины валенки вечные». (По М. Пришвину.)
Информация, заключенная в предложениях 18 - 22, говорит о том, что…

Задание оценивается в 2 балла

Количество слогов в словах грустный, соловьиный, прочитавшая …