Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 939076 - Психология и педагогика

Метод обобщения педагогического опыта подразделяется на ______ методы.
Варианты ответов
  • констатирующий, формирующий
  • линейный, вариативный
  • лабораторный, естественный
  • исторический, положительный, передовой, новаторский, инновационный
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:31

Похожие вопросы

Вопрос № 164729

Установите соответствие между видами метода обобщения педагогического опыта и их характеристикой:

1) положительный
2) передовой
3) новаторский
результаты педагогической теории и практики, полученные на протяжении всей истории образования
возможность решения поставленных задач традиционными подходами и методами
эффективное решение актуальных проблем образования на основе новых, нестандартных, оригинальных подходов, методов, средств
принципиально новые авторские подходы к решению указанных выше задач, открытия, изобретения

Вопрос № 892760

Установите соответствие между объектами изучения и обобщения педагогического опыта и их характеристиками.

1. Массовый опыт
2. Отрицательный опыт
3. Передовой опыт
выявление уровня обученности учащихся
выявление ведущих тенденций
выявление характерных ошибок и недостатков
выявление элементов нового, эффективного

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 939077

Образовательный идеал, задаваемый социальным заказом и реализуемый через различные подходы в организации образования, называется ______ образования.
содержанием
системой
стандартом
целью

Вопрос № 939080

Теоретическое обобщение и выражение потребностей общества в определенном типе личности, идеальных требований к ее сущности, качествам называется _______ воспитания.
правилами
принципами
закономерностями
целью

Вопрос № 939081

Авторитарная педагогика – это …
педагогика взаимодействия, где  участники выступают как равноправные партнеры
стремление педагога минимально включаться в педагогическую деятельность, что объясняется снятием с себя ответственности за ее результаты
уважение в личности ребенка растущего человека, стимулирование его естественного развития
педагогика воздействия, где ученик является объектом педагогического воздействия, а целью выступают знания, умения, навыки

Вопрос № 939082

Коллективное начало, передача опыта, полная дифференциация – это цель __________ воспитания.
средневекового
спартанского
свободного
первобытного
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб