Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 379282 - Психология и педагогика

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Дидактика
2. Преподавание
3. Учение
4. Обучение
Варианты ответов
  • упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения (образовательных задач), обеспечению информирования, воспитанию, осознанию и практическому применению знаний
  • наука об обучении и образовании, их целях, содержании, методах, средствах, организации, достигаемых результатах
  • упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели
  • процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 48 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 03:53
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 03:53

Похожие вопросы

Вопрос № 994799

Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками.

1. Обучение
2. Преподавание
3. Учение
взаимодействие человека с обществом, в процессе которого происходит интеграция личности в социальную среду, приспособление к ней
активная целенаправленная деятельность ученика под руководством учителя, в результате которой обучающийся приобретает систему научных знаний, умений и навыков
вид деятельности педагога, который направлен на управление преимущественно познавательной деятельностью учащихся
целенаправленная, активная познавательная деятельность учащихся, заключающаяся в восприятии и овладении научными знаниями, применении полученных знаний в практической деятельности

Вопрос № 379283

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Деятельность педагога
2. Деятельность ученика
3. Учение
4. Обучение
разъяснение учащимся целей и задач обучения, ознакомление их с новыми знаниями
собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения
процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные
упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 379283

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Деятельность педагога
2. Деятельность ученика
3. Учение
4. Обучение
разъяснение учащимся целей и задач обучения, ознакомление их с новыми знаниями
собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения
процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные
упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели

Вопрос № 379284

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Образование
2. Знание
3. Умения
4. Обучение
система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления
совокупность человеческих идей, в которых выражается теоретическое овладение конкретным  предметом
овладение способами применения усвоенных знаний на практике
упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели

Вопрос № 379285

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Знания
2. Умения
3. Навыки
совокупность человеческих идей, в которых выражается теоретическое овладение конкретным предметом
овладение способами применения усвоенных знаний на практике
умения, доведенные до автоматизма

Вопрос № 379286

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Содержание
2. Организация
3. Форма
4. Метод
система научных знаний, практических умений и навыков, способов деятельности и мышления, которыми учащимся необходимо овладеть в процессе обучения
упорядочение дидактического процесса по определенным категориям, придание ему необходимой формы для наилучшей реализации поставленной цели
способ существования учебного процесса
путь достижения цели и задач обучения
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб