Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 880007 - Основы специальной педагогики и психологии

По времени возникновения поражения слуха различают следующие категории детей – …
Варианты ответов
  • слабослышащие и неслышащие
  • слабослышащие и глухие
  • глухие и ранооглохшие
  • глухие и позднооглохшие
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 12 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:32

Похожие вопросы

Вопрос № 880006

По степени снижения слуха различают следующие категории детей – …
глухие и ранооглохшие
слабослышащие и позднооглошие
глухие и позднооглошие
слабослышащие и глухие

Вопрос № 95886

Ученым, выделившим основные категории детей с недостатками слуха, является…
К. Юнг
З. Фрейд
А. Адлер
Р.М. Боскис

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 880008

В современных исследованиях ученые среди возможных причин аутизма называют …
эмоциональную холодность матери
вакцинацию
ранний психологический стресс
генные мутации

Вопрос № 880009

Для дифференциальной психодиагностики аутизма имеет значение так называемая «триада» нарушений, составной частью которой являются …
необучаемость
гиперактивность
нарушения темпа и ритма речи
нарушения в социальном взаимодействии

Вопрос № 880010

Среди характерных признаков нарушений при аутизме называют _________ поведения.
делинквентность
асоциальность
девиантность
ритуальность

Вопрос № 880011

Для аффективных проявлений детей с ___________ характерны бедность, однообразность эмоций, эмоциональная холодность и безразличие к близким.
алалией
синдромом Ретта
синдромом Дауна
аутизмом
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб