Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 603165 - Психология и педагогика

Стимулирование учебно-познавательной активности обучаемых – это _________ задачи процесса обучения.
Варианты ответов
  • воспитывающие
  • образовательные
  • специальные
  • развивающие
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 2 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 21:04
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 21:04

Похожие вопросы

Вопрос № 378514

Стимулирование учебно-познавательной активности обучаемых, формирование нравственно-эстетической культуры – это _________ задачи процесса обучения.
развивающие
образовательные
специальные
воспитывающие

Вопрос № 775175

Стимулирование учебно-познавательной активности обучаемых относятся к ___________функции обучения.
коррекционной
воспитывающей
образовательной
развивающей

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 603172

Движущими силами процесса обучения являются его…
принципы
закономерности
условия
противоречия

Вопрос № 603179

Деятельность педагога, направленная на передачу информации, организацию учебно-познавательной деятельности учащихся и оценку их учебных достижений, составляет содержание ...
учения
обучения
воспитания
преподавания

Вопрос № 603183

Реализация в процессе изучения отдельных предметов, задач эстетического, гражданского, физического воспитания составляет содержание ________ функции обучения.
обучающей
развивающей
образовательной
воспитывающей

Вопрос № 603186

Опора на реальные представления учеников составляет содержание принципа ___________ обучения.
целостности
последовательности
системности
наглядности
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб