Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 600906 - Психология и педагогика

Установите соответствие между понятиями и их определениями.

1. Процесс и результат усвоения определенной системы знаний и обеспечение на этой основе соответствующего уровня развития личности

2. Система знаний, умений и навыков, а также общее развитие и социальный опыт, накопленный человечеством

3. Процесс роста образовательного потенциала личности в течение жизни, соответствующий потребностям личности и общества
Варианты ответов
  • непрерывное образование
  • образование
  • содержание образования
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 15 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 20:38
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 20:38

Похожие вопросы

Вопрос № 378521

Установите соответствие понятий и их определений.

1. Система важнейших требований и положений, обеспечивающих эффективное функционирование учебного процесса
2. Система знаний, умений и навыков, овладение которыми закладывает основы для развития и формирования личности
3. Целенаправленный процесс и результат овладения человеком системой научных знаний, познавательных умений и навыков и формирования на этой основе мировоззрения личности
4. Процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы
принципы обучения
содержание образования
образование
воспитание

Вопрос № 378683

Установите соответствие понятий и их определений.

1. Система последовательных, взаимосвязанных действий учителя и учащихся, обеспечивающих усвоение содержания образования
2. Система знаний, умений и навыков, овладение которыми закладывает основы для развития и формирования личности
3. Целенаправленный процесс и результат овладения человеком системой научных знаний, познавательных умений и навыков и формирования на этой основе мировоззрения личности
4. Руководящие идеи, нормы или правила деятельности, определяющие как характер взаимосвязи преподавания и учения, так и специфику деятельности преподавателя и обучающихся
метод обучения
содержание образования
образование
принципы обучения

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 600907

Установите соответствие между структурными элементами (этапами) непрерывного образования и их характеристиками.

1. Совокупность общезначимых нравственных и культурных ориентировочных знаний, умений и навыков, достаточных для осознанного и продуктивного участия человека в жизни общества

2. Социально и педагогически организованный процесс трудовой социализации личности, обеспечивающий ориентацию и адаптацию в мире профессий и различных областях человеческой деятельности

3. Уровень образования, способствующий профессиональной деятельности человека; даёт основу для высшего образования
общее образование
профессиональное образование
среднее образование

Вопрос № 600909

Методам учебной деятельности, подразделяющимся по основным дидактическим задачам, соответствуют …
практические методы
наглядные методы
методы приобретения новых знаний
методы формирования умений, навыков и применения знаний на практике
методы проверки и оценки знаний, умений и навыков

Вопрос № 600910

Три основные группы методов обучения:
методы проверки знаний
методы оценки умений и навыков
методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности
методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности
методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности

Вопрос № 600911

Методы обучения, классифицирующиеся по способу усвоения изучаемого материала и относящиеся к репродуктивной группе – это …
частично-поисковый (эвристический) метод
исследовательский метод
обьяснительно-иллюстративный метод
метод неоднократного воспроизведения сообщенных знаний
метод неоднократного воспроизведения показанных действий
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб