Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 115510 - Психология и педагогика

Установите соответствие между видами внимания и их характеристиками.
1. Непроизвольное внимание
2. Произвольное внимание
3. Послепроизвольное внимание
Варианты ответов
  • возникает в результате изменения мотивации, когда объект становится значимым, интересным и ценным для человека
  • возникает в случае новизны, необычности и неожиданности явлений
  • проявляется в активном регулировании психических процессов
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 308 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Июнь 2016 в 10:30
На вопрос ответил(а): Бунакова Мария, 13 Июнь 2016 в 10:30

Похожие вопросы

Вопрос № 128097

Установите соответствие между видами внимания и их характеристиками.

1. Непроизвольное внимание
2. Произвольное внимание
3. Послепроизвольное внимание
это сосредоточение сознания на объекте в силу каких-то его особенностей
это сознательно регулируемое сосредоточение на объекте
это сосредоточенность на объекте в силу его ценности, значимости, интереса для личности

Вопрос № 108564

Установите соответствие между видами внимания и условиями их возникновения.

1. Произвольное внимание
2. Непроизвольное внимание
3. Послепроизвольное внимание
возникает при условии отчетливого понимания целей и задач деятельности
возникает при условии новизны раздражителя
возникает при условии появления устойчивого интереса к делу

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 115514

Диверсификация образовательных учреждений предполагает …
самоуправление школы
создание авторских школ
дифференциацию обучения
одновременное развитие различных типов учебных заведений

Вопрос № 115629

Одним из ранних признаков патологического процесса в головном мозге является...
бредовые идеи
афазия
амнезия
изменение почерка

Вопрос № 115893

Для правополушарных «лобных» больных обычно характерен (-ны) …
тревога, беспокойство, страх
пассивность, подавленность
патологический плач
эйфория, анозогнозия

Вопрос № 115895

Установите соответствие между следующими видами патологии памяти (по Б. В. Зейгарник) и их основными проявлениями.
1. Нарушение динамики мнестической деятельности.
2. Нарушение опосредованной памяти.
3. Нарушение мотивационного компонента памяти.
для больных характерны обманы памяти, при которых неспособность запечатлевать события и воспроизводить их приводит к воспроизведению вымышленных, не имевших места событий
деятельность памяти  больных носит прерывистый характер: на первый план выступают колебания продуктивности запоминания, кривая воспроизведения носит ломаный характер
больные испытывают затруднения в заданиях, требующих создания условных связей для запоминания слов или выражений (например, при исследовании методом пиктограмм)
у больных отмечается эмоциональная вялость, отсутствует «эффект Зейгарник» (не наблюдается эффекта лучшего воспроизведения незавершенных действий по сравнению с завершенными)
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб