При образовании звуков речи роль резонатора выполняют полости рта носа и глотки причём благодаря раз...: ответ на тест 535687 - Русский язык

При образовании звуков речи роль резонатора выполняют полости рта, носа и глотки, причём благодаря разнообразным движениям органов речи (языка, губ, нёбной занавески и т. д.) форма и объём резонатора , а отчасти и степень упругости его стенок меняются, что и ведёт к появлению то одних, то других (разных по высоте и интенсивности) резонаторныx тонов. Этим, собственно, и создаётся качественное разнообразие звуков нашей речи.
Стиль данного текста – …

Каждый звук, произносимый нами в речи, как и всякий звук вообще, есть физическое явление – колебательное движение, передаваемое через упругую среду (через воздух) и воспринимаемое человеческим слухом. Это колебательное движение характеризуется определенными физическими (акустическими) свойствами, рассмотрение которых и составляет физический, или акустический, аспект в изучении звуков языка и речи.
Стиль данного текста – …

Многозначность, или полисемия, – это семантическое свойство слова иметь одновременно несколько значений (обнаруживать несколько взаимосвязанных ЛСВ). «Нижним пределом» многозначности является однозначность (моносемия), которая характеризуется наличием у слова только одного значения (ЛСВ).
Стиль данного текста – …

Все знаки обладают материальной, чувственно воспринимаемой «формой», которую иногда называют «означающим», а мы будем называть «экспонентом знака» (от лат. ехрōпо 'выставляю напоказ'). В наших примерах экспоненты (поднятое или опущенное крыло семафора, красный, зелёный или жёлтый огонь светофора, то или иное изображение на куске жести) доступны зрительному восприятию. В других случаях экспонент воспринимается слухом (например, в телефоне – непрерывный гудок низкого тона, частые гудки высокого тона и т. п.), осязанием (буквы шрифта для слепых).
Стиль данного текста – …

Каждый звук речи – это сочетание очень многих колебаний. Но существенны для данного звука, определяют его тембр только немногие из этих составляющих. Их называют формантами. Например, звук [и] создаётся составляющими в 400 и 3200 Гц; это его форманты. Форманты обладают большей силой, чем другие (не обязательные для данного звука) составляющие.
Стиль данного текста – …

Чтобы характеризовать звук акустически, надо указать его частоту, силу и тембр. Но тембр определяется тем, какие форманты образуют звук, а форманты характеризуются частотой и силой. Следовательно, определение звука сводится к частоте и силе формант. Нам важна относительная сила формант: достаточно констатировать, что они сильнее других составляющих (неформант). Точное указание, какова сила этих составляющих, несущественно.
Стиль данного текста – …