Установите соответствие между формами воспитательного процесса и их характеристиками.
1. Мероприятия
2. Игры
3. Дела
научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий
управление педагогом преимущественно познавательной деятельностью учащихся
созерцательно-исполнительская позиция детей и организаторская роль взрослых или старших воспитанников
самодеятельный характер деятельности воспитанников и опосредованное педагогическое руководство
опосредованное педагогическое воздействие, скрытое игровыми целями