Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.
1. Деятельность педагога
2. Деятельность ученика
3. Учение
4. Обучение
разъяснение учащимся целей и задач обучения, ознакомление их с новыми знаниями
собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения
процесс, в ходе которого на основе познания, упражнения и приобретенного опыта возникают новые формы поведения и деятельности, изменяются ранее приобретенные
упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели