Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 867811 - Педагогика

Соотнесите этапы развития воспитательной системы и их характеристики.
1. Этап становления
2. Этап развития
3. Этап функционирования в оптимальном режиме
4. Этап старения
Варианты ответов
  • изменение учебных планов и образовательных программ
  • высокая степень сплоченности коллектива в сочетании с личностно-ориентированным подходом
  • обновление и перестройка системы, направленные на преодоление кризиса ее развития
  • формирование концепции воспитательной системы, определение ее системообразующей деятельности
  • отработка содержания деятельности и структуры системы
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 154 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:25
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:25

Похожие вопросы

Вопрос № 1018562

Установите соответствие между этапами развития психологии и их характеристиками.

I этап
%place1%

II этап
%place2%

III этап
%place3%

IV этап
%place4%
наука о бессознательном
наука о душе
наука о сознании
наука о поведении
наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики

Вопрос № 923657

Установите соответствие между этапами становления социальной психологии и их описанием.
1. Донаучный этап
2. Философский этап
3. Феноменологический этап
4. Эмпирический этап
изучаются проявления и формирование особенностей личности в различных общностях людей
знания, воззрения и их практическое применение были слиты и представляли единое целое
постепенное расщепление социально-психологического знания на теоретическое и прикладное
социально-психологические явления выделяются в самостоятельный класс психических явлений, и для их изучения разрабатываются специфические способы и приемы исследования
зарождение первых социально-психологических концепций

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 867812

Установите соответствие между педагогами и образовательными учреждениями, на базе которых ими были созданы авторские воспитательные системы.
1. А. С. Макаренко
2. В. А. Сухомлинский
3. С. Т. Шацкий
4. В. А. Караковский
школа–коммуна им. Ф. М. Достоевского
колония для несовершеннолетних правонарушителей им. М. Горького
Павлышская сельская школа
колония «Бодрая жизнь»
школа № 825 г. Москвы

Вопрос № 867814

Установите соответствие между компонентами воспитательной системы и их содержанием
1. Субъекты деятельности
2. Среда системы
3. Системообразующая деятельность
4. Управление системой
общечеловеческие ценности
педагоги, учащиеся, детские коллективы
микросоциум, учреждения культуры
труд, игра, коллективная творческая деятельность
коммунарский сбор, общее собрание, совет дела

Вопрос № 867816

Важнейшими признаками детского воспитательного коллектива являются …
реализация принципов свободного воспитания
авторитарный стиль педагогического руководства
общественно-значимые цели и совместная деятельность по их достижению
отношения взаимной ответственности между членами коллектива

Вопрос № 867818

В соответствии с теорией А. С. Макаренко вторая стадия развития детского воспитательного коллектива характеризуется …
организационным оформлением коллектива
категоричным предъявлением требований-правил педагогом
увеличением численности актива
интенсивным развитием деловых и функциональных отношений между членами коллектива
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб