Где общая схема высшей нервной деятельности Перед этими законнейшими вопросами современные физиологи...: ответ на тест 746135 - Русский язык

Прочитайте фрагмент лекции академика И.П. Павлова. Определите, какой приём привлечения внимания использует автор в начале своей речи.
 Где общая схема высшей нервной деятельности? Перед этими законнейшими вопросами современные физиологи стоят поистине с пустыми руками. Почему же объект так сложен конструктивно, так обилен функциями, а рядом с этим исследование его для физиолога упёрлось как бы в угол, а не представляется почти безграничным, как можно было бы ожидать?

Прочитайте фрагмент лекции академика И.П. Павлова. Определите, какой приём привлечения внимания использует автор в начале своей речи.
 Где общая схема высшей нервной деятельности? Перед этими законнейшими вопросами современные физиологи стоят поистине с пустыми руками. Почему же объект так сложен конструктивно, так обилен функциями, а рядом с этим исследование его для физиолога упёрлось как бы в угол, а не представляется почти безграничным, как можно было бы ожидать?

Сегодняшняя годовщина Петербургского университета знаменательна не только тем, что она 103-я годовщина, но и тем, что она совпадает с моментом величайшего катаклизма в истории человечества и нашей родины. В результате войны и революции наше отечество лежит в развалинах. Великая Русская Равнина стала великим кладбищем, где смерть пожинает обильную жатву, где люди едят друг друга.

Питирим Сорокин на торжественном собрании в день 103-й годовщины Петербургского университета в выступлении для привлечения внимания использует…

Друзья мои, я изложил вам один из взглядов на проблему, показал вам направление своих поисков, образ мысли. Но я пришёл сюда не поучать, а спорить по волнующим всех проблемам, пришёл поучиться. Я слишком хорошо помню и разделяю завет великого греческого государственного деятеля и поэта Солона, изрёкшего буквально следующее: «Старею, всегда учась!» Как это замечательно! Вот почему хочу почувствовать в нашем научном диалоге биение мысли, услышать другие мнения и точки зрения. Да-да, я пришёл сюда спорить, чтобы учиться мыслить! Поучите, ну-ка!

А.Ф. Лосев в заключительной части выступления для привлечения внимания  НЕ использует…

Итак, мы видели Ломоносова мальчиком-рыбаком и академиком. Где причина такой чудесной судьбы? Причина – только в жажде знаний, в богатырском труде и умноженном таланте, отпущенном ему природой. Всё это вознесло бедного сына рыбака и прославило его имя.

Адвокат А.Ф. Кони в заключительной части выступления для привлечения внимания  использует…

Много бед, много испытаний пришлось претерпеть России  за её больше чем за тысячелетнее существование. Печенеги терзали её, половцы, татары, поляки. Двунадесять языков обрушились на неё, взяли Москву. Всё вытерпела, всё преодолела Россия, только крепла и росла от испытаний. Но теперь, теперь… Старушка украла старый чайник ценою в тридцать копеек. Этого Россия уж, конечно, не выдержит, от этого она погибнет безвозвратно.

Ф.Н. Плевако в выступлении для привлечения внимания использует…