1 2Но дельфину чтобы дышать даже во время сна нужно периодически всплывать к поверхности воды. 3Логи...: ответ на тест 1065422 - Русский язык

(1)… (2)Но дельфину, чтобы дышать, даже во время сна нужно периодически всплывать к поверхности воды. (3)Логично, что сон китообразных протекает во время непрерывного плавания. (4)Дельфины и киты в этой способности уникальны. (5)Так как движение сопровождается выработкой тепла – мышечным термогенезом, «лунатизм» нужен ещё, чтобы не замёрзнуть и не утонуть. (6)Правда, большие и толстые могут позволить себе роскошь – спать неподвижно. (7)______ косатки часто спят, просто зависая у поверхности воды. (8)Это связано с их значительной массой – до 6 тонн – и высоким содержанием подкожного жира, что замедляет потери тепла. (9)Все мелкие китообразные спят только во время движения.
Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в седьмом предложении текста?

(1)… (2)Но дельфину, чтобы дышать, даже во время сна нужно периодически всплывать к поверхности воды. (3)Логично, что сон китообразных протекает во время непрерывного плавания. (4)Дельфины и киты в этой способности уникальны. (5)Так как движение сопровождается выработкой тепла – мышечным термогенезом, «лунатизм» нужен ещё, чтобы не замёрзнуть и не утонуть. (6)Правда, большие и толстые могут позволить себе роскошь – спать неподвижно. (7)______ косатки часто спят, просто зависая у поверхности воды. (8)Это связано с их значительной массой – до 6 тонн – и высоким содержанием подкожного жира, что замедляет потери тепла. (9)Все мелкие китообразные спят только во время движения.
Укажите правильную морфологическую характеристику слова УНИКАЛЬНЫ в предложении 4.

(1)… (2)Он, настоящий хозяин леса, властно окидывает взглядом тропики в поисках добычи. (3)Бесспорно, роль всех живых существ планеты одинаково важна, но, если филиппинский орёл исчезнет с лица земли, мир лишится совершенно особенной птицы. (4)В процессе эволюции у этого орла не было конкурентов среди хищников. (5)На Филиппинском архипелаге, единственном его ареале, ему не приходилось соперничать из-за добычи с такими крупными животными, как тигр, гепард, леопард, медведь или волк. (6)И потому эта птица всегда вольготно чувствовала себя в джунглях, что и определило её нынешние внушительные размеры – около метра в длину при весе, достигающем шести килограммов. (7)______ исчезающая тропическая растительность продолжает загонять филиппинских орлов в эволюционный тупик, и сейчас этот вид птиц – один из самых уязвимых на планете.
Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

(1) ... (2) И так продолжалось до тех пор, пока жители Вавилона не задумали построить высокую башню, чтобы добраться до неба. (3) Сначала строительство башни шло успешно, потому что вавилоняне хорошо понимали друг друга и усердно работали. (4) Однако Богу неугодно было это строительство. (5) Ещё бы: ведь люди дерзнули покорить себе небо! (6) И тогда Бог смешал все языки, а в результате строители перестали понимать друг друга – и «творение столпа» прекратилось. (7) ________ в современном русском языке выражение «вавилонское столпотворение» употребляют, когда речь идёт о неразберихе, беспорядке, суматохе, о большом скоплении людей, у которых не получается то, что они задумали сделать.
Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в седьмом предложении текста?

(1)… (2)Так и путешествуют они по дорогам не только одной страны, но даже разных континентов. (3)Коренные жители Америки до прихода европейцев не знали подорожника, и, когда на Американский континент нахлынули толпы конкистадоров, на их сапогах переехали океан семена и нашего знакомого подорожника. (4)Там, где проходили европейцы, вырастали неведомые индейцам растения из жилистых листьев со стоячим стеблем. (5)Со страхом наблюдая за победным шествием вдоль дорог зелёного пришельца, назвали его индейцы «след белого человека». (6)______ подарив Европе картофель, помидоры, фасоль, кукурузу и табак, Новый Свет получил взамен скромный подорожник.
Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?

(1)… (2)Канаду называют страной кленового листа. (3)Самым любимым и почитаемым деревом в Ливане является ливанский кедр с его мощной раскидистой кроной. (4)______ для русского человека нет роднее и любимее дерева, чем берёза. (5)С давних времён до наших дней поют на Руси о берёзе песни, складывают сказки, пишут стихи, и словно специально создана она для художников. (6)Ствол у нашей красавицы чистый, белый, издалека видно его в любую пору, а крону свою берёза наряжает время от времени в новый убор. (7)Зимой на ней строгое фиолетово-серое платье из гибких безлистных ветвей, как будто лёгкое облачко зацепилось за белый ствол. (8)Весной на берёзе нежно-зелёный наряд из лёгких кружев, а осенью надевает она золотистый сарафан, чтобы напоследок напомнить нам о солнечном лете.
Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в четвёртом предложении текста?