Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 267647 - Психология и педагогика

Наиболее распространенным типом урока в практике школьного обучения является…
Варианты ответов
  • компьютерный урок
  • урок обобщения и систематизации изученного
  • урок индивидуальной работы с учащимися
  • комбинированный урок
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 26 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 00:44
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:44

Похожие вопросы

Вопрос № 65866

Наиболее распространенным типом урока в практике школьного обучения является…
компьютерный урок
урок контроля знаний
урок индивидуальной работы с учащимися
комбинированный урок

Вопрос № 877934

Наиболее распространенным в практике работы школы является ______ тип урока, на котором  решается несколько дидактических задач.

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 267677

Установите соответствие между отдельными методами воспитания и группами методов.

1. Методы формирования сознания
2. Методы организации деятельности
3. методы стимулирования положительного поведения
4. Методы контроля и самоконтроля
разъяснение, рассказ, беседа, пример
упражнение, приучение, поручение, игровые ситуации
требование, общественное мнение, постановка перспективы
педагогический консилиум, анкета, наблюдение

Вопрос № 267686

Установите последовательность субъектов педагогического коллектива, предъявляющих требования к членам коллектива в процессе развития коллектива
педагог
актив
члены коллектива
каждый участник коллектива к себе и к другим

Вопрос № 267688

Укажите последовательность развития группы по предложенным определениям
группа незнакомых людей, у которой отсутствует совместная деятельность. Общение кратковременно, поверхностно, ситуативно
группа людей, объединенных совместной деятельностью, вырабатываются элементарные групповые нормы поведения, происходит развитие неформальной структуры на основе симпатий и антипатий
группа активно взаимодействующих людей, которые совместными усилиями добиваются общих целей. Происходит принятие каждым членом группы общей цели с учетом собственных целей и интересов
группа единомышленников, осуществляющих совместную деятельность и добивающихся результатов на основе гармонизации индивидуальных, групповых и общественных целей, интересов, ценностей

Вопрос № 267689

Установите логику развития требований в детском коллективе в педагогической системе А.С. Макаренко
воспитатель предъявляет требования к активу
актив предъявляет требования к воспитанникам
воспитанники предъявляют требования друг к другу
воспитанники предъявляют новые требования к педагогу
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб