В соответствии с теорией А. С. Макаренко, третья стадия развития детского воспитательного коллектива характеризуется …
ведущей ролью актива в организации жизни коллектива
организационным оформлением коллектива
категоричным предъявлением требований-правил педагогом
созданием условий для личностного развития каждого воспитанника