Педагогическим коллективом школы была разработана новая Программа развития, в которой основной целью деятельности школы было определено максимальное развитие личности ученика как субъекта окружающей действительности. В связи с этим одним из направлений развития воспитательной системы школы обозначено использование технологий коллективной творческой деятельности.
Установите соответствие между основными компонентами воспитательной системы школы и их характеристиками:
1. Функционально-деятельностный компонент
2. Диагностико-аналитический компонент
3. Ценностно-ориентационный компонент
включает внутренние и внешние связи воспитательной системы
включает системообразующий вид деятельности, формы и методы его организации; основные функции воспитательной системы
включает критерии эффективности воспитательной системы; методы и приемы изучения ее результативности
включает цели воспитания; принципы и ключевые идеи построения воспитательной системы
