Уровень и вид профессионально-педагогической подготовленности, характеризующей возможности специалиста в решении определенного класса задач определяется как педагогическая …
Педагог, единолично определяющий направление деятельности группы и пресекающий активность учащихся, имеет ____________стиль педагогической деятельности.
Отбор и определение структуры учебного материала с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся составляет ___ функцию педагогической деятельности.