Ответы » Психология и педагогика (16270 вопросов)

Установите соответствие принципа обучения и его характеристики. 1. Принцип прочности результатов об...: ответ на тест 225642 - Психология и педагогика

Установите соответствие принципа обучения и его характеристики.

1. Принцип прочности результатов обучения
2. Принцип доступности
3. Принцип сознательности и активности
4. Принцип рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной деятельности
Варианты ответов
  • требует использования разнообразных форм организации обучения, способов взаимодействия учащихся в учебном процессе и видов деятельности детей вне урока
  • требует опоры на познавательную активность учащихся, предполагает, что учащиеся являются субъектами собственной учебно-познавательной деятельности
  • требует, чтобы знания становились частью сознания учеников, прочно закреплялись в их памяти
  • требует учета особенностей развития учащихся при конструировании содержания и построении процесса обучения, чтобы они не испытывали интеллектуальных и физических перегрузок
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 00:18
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:18

Похожие вопросы

Вопрос № 994166

Установите соответствие между принципами обучения и правилами их реализации в практике школьного обучения.

1. Принцип прочности результатов обучения
2. Принцип рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы
3. Принцип доступности
в процессе обучения детям надо дать возможность наблюдать, измерять, проводить опыты, практически работать
учителю необходимо правильно организовать количество и периодичность упражнений и повторения материала
учитель должен использовать различные способы взаимодействия учащихся в учебном процессе
в процессе обучения должен осуществляться переход от легкого к трудному, от известного к неизвестному

Вопрос № 116746

Установите соответствие между принципами обучения и правилами их реализации в практике школьного обучения.

1. Принцип прочности результатов обучения
2. Принцип рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы
3. Принцип доступности
в процессе обучения детям надо дать возможность наблюдать, измерять, проводить опыты, практически работать
учителю необходимо правильно организовать количество и периодичность упражнений и повторения материала
учитель должен использовать различные способы взаимодействия учащихся в учебном процессе
в процессе обучения должен осуществляться переход от легкого к трудному, от известного к неизвестному

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 225644

Сопоставьте дидактические категории и их определения.

1. Закономерность процесса обучения
2. Принцип обучения
3. Правило обучения
4. Метод обучения

Вопрос № 225645

Сопоставьте принципы обучения и их характеристику.

1. Принцип равных возможностей
2. Принцип связи теории с практикой
3. Принцип доступности обучения
4. Принцип наглядности

Вопрос № 225646

Сопоставьте принцип обучения и дидактическую группу в зависимости от его назначения.

1. Принцип сотрудничества
2. Принцип научности обучения
3. Принцип систематичности обучения
4. Принцип сочетания педагогического руководства с самодеятельностью учащихся

Вопрос № 225647

Сопоставьте дидактические принципы и дидактические правила.

1. Принцип сознательности и активности
2. Принцип наглядности
3. Принцип научности
4. Принцип доступности
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб
Все Предметы (168)