Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 662956 - Педагогика

Установите соответствие между группой умений и ее компонентами.

1. прогностические
2. развивающие
3. мобилизационные
Варианты ответов
  • умение создавать проблемные ситуации, осуществлять индивидуальный подход к учащимся
  • умение привлечь внимание учащихся к какой-либо деятельности
  • умение предвидеть результаты деятельности, ставить цели
  • умение анализировать педагогические явления
  • умение находить оптимальные способы решения педагогических задач
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 12 Ноябрь 2020 в 20:45
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 12 Ноябрь 2020 в 20:45

Похожие вопросы

Вопрос № 379128

Установите соответствие между требованиями к организаторской деятельности учителя и их частными умениями.

1. Мобилизационные умения
2. Информационные умения
3. Развивающие умения
направлены на привлечение внимания учащихся и развитие их устойчивых интересов к учению
проявляются в способности доступно излагать учебный материал, с  учетом специфики предмета, уровня подготовленности учащихся, с учетом их жизненного опыта и возраста
предполагают создание проблемных ситуаций и других условий для развития познавательных процессов, чувств и воли учащихся

Вопрос № 43126

Установите соответствие между группами умений и их характеристикой:

1. аналитические умения
2. прогностические умения
3. рефлексивные умения
привлечение внимания учащихся и развитие у них интереса к предмету
выделение в педагогических явлениях составляющих элементов
постановка образовательных целей и задач, предвидение возможных отклонений, нежелательных явлений
соотнесение полученных результатов с заданными образцами, анализ успехов и неудач выполненных действий

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 662960

Установите соответствие между доминантными профессионально-значимыми качествами учителя и понятиями, раскрывающими их сущность.

1. толерантность
2. уравновешенность
3. гуманность
приветливость
обаяние
терпимость
сдержанность
человечность

Вопрос № 662961

Установите соответствие между педагогическими категориями и их определением.

1. педагогическая позиция
2. педагогическая компетентность
3. педагогическое призвание
совокупность профессионально обусловленных требований к учителю
система мотивов, побуждающих к педагогической деятельности
система интеллектуальных, волевых и эмоционально-оценочных отношений к педагогической деятельности
единство теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности
склонность, вырастающая из осознания способности к педагогическому делу

Вопрос № 662964

Установите соответствие между педагогическими понятиями и их определением.

1. педагогическая этика
2. педагогическое мастерство
3. педагогическая техника
интерес к профессии учителя
совокупность личностных характеристик человека, необходимых для успешного выполнения педагогической деятельности
система нравственных норм, лежащих в основе сознания и отношения учителя к ученикам, к своему труду
комплекс свойств личности, обеспечивающих высокий уровень самоорганизации педагогической деятельности
комплекс приемов личного воздействия педагога на детей

Вопрос № 662966

Ведущим компонентом содержания самовоспитания является развитие личностью своих _________ качеств.
эстетических и нравственных
гражданских и трудовых
трудовых и физических
нравственных и волевых
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб