Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 600886 - Психология и педагогика

Требования, предъявляемые при выборе и достижении целей процесса обучения, включают следующее:
Варианты ответов
  • цели всегда должны быть недостижимыми
  • выбор целей должен быть своевременным
  • формулировки целей должны быть конкретными
  • целей обучения, воспитания и развития должно быть как можно больше
  • должна быть одна комплексная цель, предполагающая достижение в единстве целей обучения, воспитания и развития
Тип вопроса: Несколько правильных вариантов
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 15 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 20:38
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 20:38

Похожие вопросы

Вопрос № 91458

Руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению процесса обучения называются _________ обучения.
средствами
методами
закономерностями
принципами

Вопрос № 994818

Установите соответствие между закономерностями и принципами обучения:

1. Взаимосвязь результатов обучения и познавательной активности учащихся
2. Взаимосвязь целей, содержания, форм и методов процесса обучения
3. Взаимосвязь обучения и реальных учебных возможностей учащихся
принцип научности обучения
принцип сознательности, активности, самодеятельности учащихся
принцип системности обучения
принцип доступности обучения

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 600887

Критерии, по которым необходимо конкретизировать цель обучения:
уровень творческого потенциала учащегося
возможность оплатить обучение
степень усвоения знаний
способность овладения способами деятельности и применения их в сходной ситуации (по образцу)
возможности проявления и применения способностей в новой, неизвестной ситуации

Вопрос № 600889

Средствами обучения, которые реализуют цель – порождение определенных речевых высказываний для выражения продуктивного мыслительного акта, являются …
задачи на абстракцию, конкретизацию, обобщение
задачи на дедукцию
написание сочинений, рефератов (конспекты, тезисы, резюме)
подготовка доклада, отчета
самостоятельные письменные работы, проекты и пр.

Вопрос № 600890

Средствам обучения для развития продуктивного мышления (решения проблем) соответствуют:
задачи на упорядочение (классификацию)
задания на определение фактов (измерение, расчеты)
задачи на эвристический поиск на базе наблюдения и конкретных эмпирических данных
задачи на эвристический поиск на базе логического мышления
целеполагание и постановка вопросов

Вопрос № 600892

Для целостного процесса педагогической деятельности характерно:
несогласованность участников педагогического процесса
качественная неопределенность
внутреннее единство
связанность
высокие результаты в развитии, образовании и социализации учащихся
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб