Установите соответствие понятий и их определений.
1. Принципы обучения
2. Методы обучения
3. Закономерности обучения
4. Средства обучения
руководящие идеи, основные положения, требования к организации и реализации педагогического процесса
способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения
объективные, устойчивые, повторяющиеся, существенные причинно-следственные связи между явлениями и процессами, присущими педагогическому процессу
материальные или идеальные объекты, которые используются для усвоения знаний, формирования опыта познавательной и практической деятельности