Расположите в верной последовательности этапы технологии проблемного обучения.
постановка педагогической проблемной ситуации
перевод педагогически организованной проблемной ситуации в психологическую, осознание сущности противоречия
поиск решения проблемы
появление идеи решения, переход к решению, образование нового знания