Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 901992 - Педагогика

Сущностную характеристику образования как педагогического процесса составляет …
Варианты ответов
  • педагогическое влияние
  • педагогическое взаимодействие
  • самовоспитание
  • самообразование
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 57 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:07
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:07

Похожие вопросы

Вопрос № 22992

Сущностную характеристику образования как педагогического процесса составляет …
педагогическое влияние
самовоспитание
самообразование
педагогическое взаимодействие

Вопрос № 1192248

Сущностную характеристику образования как педагогического процесса составляет
Педагогическое влияние
Самовоспитание
Самообразование
Педагогическое взаимодействие

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 902004

Установите соответствие между характеристиками исследования и их определениям:
1) цель
2) гипотеза
3) тема
теоретический или практический вопрос, требующий разрешения
научный результат, который должен быть получен в итоге исследования
научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей  проверке
лаконичная формулировка проблемы исследования

Вопрос № 902005

Установите соответствие между видами педагогических исследований и их характеристиками:
1) фундаментальные исследования
2) прикладные исследования
3) разработки
направлены на изучение только процесса обучения
направлены на углубление научных знаний, развитие методологии науки, открытие ее новых областей
направлены на углубленное изучение отдельных сторон педагогического процесса
направлены на обоснование конкретных научно–практических рекомендаций, учитывающих уже известные теоретические положения

Вопрос № 902006

Установите соответствия между исследовательскими подходами, реализуемыми в педагогических исследованиях, и их характеристиками
1) системный
2) деятельностный
3) личностный
рассмотрение группы явлений в совокупности
раскрытие целостности объекта, выявление его внутренних связей и отношений
признание единства психики и деятельности, единства строения внутренней и внешней деятельности
отношение к воспитаннику как к личности, как к самостоятельному субъекту собственного развития и как к субъекту воспитательного взаимодействия

Вопрос № 902009

Установите соответствие между теоретическими методами исследования и их определениями:
1) обобщение
2) анализ
3) синтез
установления сходства и различия между рассматриваемыми явлениями
выделение в процессах и явлениях общих черт
мысленное разложение исследуемого целого на составляющие, выделение отдельных признаков и качеств явления
мысленное соединение признаков, свойств явления в смысловое целое
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб