Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 626742 - Педагогика

Установить соответствие между формами внутришкольного контроля и целями его проведения:
1. тематический
2. персональный
3. комплексно-обобщающий
Варианты ответов
  • изучение конкретного вопроса, связанного с функционированием педагогического процесса в школе
  • получение информации о работе отдельного субъекта педагогического процесса (учитель, кл. руководитель и т.д.)
  • изучение работы учителей разных классов по конкретным направлениям учебно-воспитательного процесса
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 6 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 12 Ноябрь 2020 в 20:33
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 12 Ноябрь 2020 в 20:33

Похожие вопросы

Вопрос № 783554

Установить соответствие между формами внутришкольного контроля и целями его проведения:
1) тематический
2) персональный
3) комплексно-обобщающий
изучение конкретного вопроса, связанного с функционированием педагогического процесса в школе
получение информации о работе отдельного субъекта педагогического процесса (учитель, классный руководитель и т.д.)
изучение работы учителей разных классов по конкретным направлениям учебно-воспитательного процесса

Вопрос № 867903

Установите  соответствие между формами внутришкольного контроля и их сущностной характеристикой.
1. Классно-обобщающий
2. Комплексно-обобщающий
3. Тематически-обобщающий
контроль над состоянием и качеством преподавания отдельного предмета в одном классе, в параллели классов или целом в школе
контроль над деятельностью учителей, работающих в одном классе
контроль над  организацией обучения ряду предметов в одном или нескольких классах
контроль над деятельностью работы учителей в разных классах, но по отдельным направлениям учебно-воспитательного процесса

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 626743

Установите соответствие между формами внутришкольного контроля и их содержательными характеристиками:
1. фронтальный
2. классно-обобщающий
3. предметно-обобщающий
всестороннее изучение всех аспектов работы образовательного учреждения (или его субъектов)
изучение факторов, влияющих на формирование классного коллектива
изучение качества преподавания отдельного предмета (в классе или школе)

Вопрос № 626744

Установите соответствие между основными категориями теории управления образовательными системами и их сущностными характеристиками:
1. функция управления
2. внутришкольное управление
3. принцип управления
конкретный вид управленческой деятельности, который осуществляется специальными приемами и способами
активное, целенаправленное взаимодействие всех субъектов образовательного процесса по переводу его в новое качественное состояние, отвечающее поставленным задачам
основополагающая идея по осуществлению управленческих функций, конкретное проявление закономерностей управления

Вопрос № 626745

К функциям органов внутришкольного управления относят:
технологичность
креативность
анализ
контроль

Вопрос № 626746

Способами управления образованием являются…
опора на родителей
опора на учащихся
иерархичность
единоначалие
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб