Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 898867 - Психология и педагогика

Среднее профессиональное образование ставит своей задачей …
Варианты ответов
  • подготовку и переподготовку специалистов соответствующего уровня
  • подготовку специалистов среднего звена
  • подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности
  • повышение уровня образования, научной, педагогической квалификации
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:06
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:06

Похожие вопросы

Вопрос № 939147

Среднее профессиональное образование может быть получено …
в училищах
через систему повышения квалификации и переподготовки кадров
в техникумах, колледжах
на первой ступени вуза

Вопрос № 240277

Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются …
лицеями при вузе
учебно-воспитательными комплексами
комплексами «школа – вуз»
колледжами

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 898868

Первыми педагогами, которые обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детстве, являются …
учителя
воспитатели
социальные работники
родители

Вопрос № 898869

Возраст, с которого допускается прием граждан, и продолжительность их обучения на каждой ступени образования определяются …
Конвенцией о правах ребенка
Законом РФ «Об образовании»
Конституцией РФ
Уставом образовательного учреждения

Вопрос № 898870

К учреждениям высшего профессионального образования относятся …
техникумы, колледжи
образовательные подразделения организаций, имеющих соответствующие лицензии
аспирантура, докторантура
институты, университеты, академии

Вопрос № 898871

Установите соответствие между принципами управления педагогическими системами и их характеристиками.
1. Принцип первого руководителя.
2. Принцип обратной связи.
3. Принцип нормы управляемости.
выполняемая работа должна соответствовать интеллектуальным и физическим возможностям исполнителя
при организации выполнения важного задания контроль за ходом работы должен быть оставлен за первым руководителем
оценка хода и результатов дела
оптимизация количества педагогических работников, подчиненных непосредственно руководителю
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб