Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 379284 - Психология и педагогика

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Образование
2. Знание
3. Умения
4. Обучение
Варианты ответов
  • упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели
  • совокупность человеческих идей, в которых выражается теоретическое овладение конкретным  предметом
  • система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления
  • овладение способами применения усвоенных знаний на практике
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 18 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 03:53
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 03:53

Похожие вопросы

Вопрос № 379285

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Знания
2. Умения
3. Навыки
совокупность человеческих идей, в которых выражается теоретическое овладение конкретным предметом
овладение способами применения усвоенных знаний на практике
умения, доведенные до автоматизма

Вопрос № 379302

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Воспитание
2. Обучение
3. Развитие
это совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение накопленного социально-культурного опыта, нравственных норм и ценностей
это социально организованный процесс, включающий в себя две органично взаимосвязанные деятельности – преподавание и учение
это процесс количественных и качественных изменений в организме, психике, интеллектуальной и духовной сфере человека

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 379285

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Знания
2. Умения
3. Навыки
совокупность человеческих идей, в которых выражается теоретическое овладение конкретным предметом
овладение способами применения усвоенных знаний на практике
умения, доведенные до автоматизма

Вопрос № 379286

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Содержание
2. Организация
3. Форма
4. Метод
система научных знаний, практических умений и навыков, способов деятельности и мышления, которыми учащимся необходимо овладеть в процессе обучения
упорядочение дидактического процесса по определенным категориям, придание ему необходимой формы для наилучшей реализации поставленной цели
способ существования учебного процесса
путь достижения цели и задач обучения

Вопрос № 379287

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками.

1. Средство обучения
2. Результат обучения
3. Форма обучения
4. Метод обучения
предметная поддержка учебного процесса
конечные следствия учебного процесса
овладение способами применения усвоенных знаний на практике
упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели

Вопрос № 379288

Установите соответствие между основными категориями теории обучения и факторами, их определяющими.

1. Цели обучения
2. Содержание обучения
3. Качество обучения
4. Методы обучения
зависит от уровня и темпов развития общества, потребностей и возможностей общества, уровня развития и возможностей педагогической науки и практики
зависит от общественных потребностей и целей обучения, темпов социального и общественно-технического прогресса, возрастных возможностей школьников, уровня теории и практики обучения, экономических возможностей учебных заведений
зависят от продуктивности предыдущего этапа и достигнутых в ходе него результатов, характера и объема изучаемого материала, организационно-педагогического воздействия обучающих, обучаемости учащихся, времени обучения
зависят от знаний и навыков в применении методов, цели обучения, содержания обучения, возраста учащихся, обучаемости учащихся, организации учебного процесса, материально-технического обеспечения
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб